Курьер

Осуществляю обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
Обеспечиваю уровень подготовки, соответствующий требованиям новых ФГОС, и несу ответственность за их реализацию не в полном объеме.
Осуществляю поддержку и сопровождение личностного развития учащихся. Выявляю их образовательные запросы и потребности. Веду сбор данных о планах и намерениях учащихся, их интересах, склонностях, мотивах, сильных и слабых сторонах. Помогаю учащимся в выявлении и решении индивидуальных проблем, связанных с освоением образовательных программ.
Составляю тематические планы работы по учебным предметам и внеучебной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие.
Контролирую наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
Соблюдаю следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся: в 1–4-х классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы учащихся.
Своевременно в соответствии с графиком провожу установленное программой и учебным планом количество контрольных работ, а также необходимые учебные экскурсии и занятия.
Проверяю контрольные диктанты и контрольные работы по математике в 1–4-х классах к следующему уроку.
Проставляю в классный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяца, когда они проводились.
Провожу работу над ошибками после проверки контрольных работ.
Храню тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года.
Организовываю совместно с библиотекарем школы и родителями внеклассное чтение учащихся.
Обеспечиваю включение учащихся в различные формы внеучебной деятельности.
Работаюв тесном контакте с другими учите­лями, родителями (лицами, их заменяющими).
Обеспечиваю соответствие учебных программ по предметам, а также программ внеучебной деятельности новым ФГОС.
Осваиваю и реализую новые образовательные программы, использую разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижение образовательных целей и др.